東京都こどもホームページ | 学校での活用

コインを見つけたよ！
東京こどもコインページを見てみよう！

「東京都こどもホームページ」を
教育の場で活用された事例や手引き、
資料をご紹介します。

「東京都こどもホームページ」は、令和 4 年 4 月にスタートした、子供と都政をつなぐ、情報プラットフォームです。小学生を主なターゲットに、子供たちが楽しみながら、東京の魅力や都政への関心を高めてもらえるホームページを目指して、バージョンアップを重ねています。東京都を学ぶ４年生の「社会」をはじめ、「生活」や「総合」などの授業や自主学習でも活用できるコンテンツもございます。

授業での活用事例

授業活用事例私立　宝仙学園小学校

宝仙学園小学校3年生の社会科の授業でバーチャル社会科見学の「小河内ダム」を、ノートを使いながら学びを深めました。

活用してみた先生からの意見

授業で活用してみた感想を教えてください。

東京都こどもホームページのコンテンツの一つである「バーチャル社会科見学」を3年生の授業に取り入れ、『小河内ダム』の学習を行いました。バーチャル社会科見学を授業で活用するのは今回が初めてで、小河内ダムを見るのも初めてでした。
本校の社会科では、実地でのリアルな社会科見学に加えオンライン地図も適宜取り入れ学習を構成しています。「バーチャル社会科見学」の世界で、自分の思うように視点を変えながら、普段入ることができないダムの内部に進むことができるのは新しい体験で、イメージが広がっていく感じがしました。教科書や一般的な動画等、見るだけの教材とは、また違った面白さがありますね。
授業でのポイントや工夫した点はありますか。

東京都こどもホームページを授業で活用するのは初めてだったので、使い方を実演してから子供たちに使ってもらうようにしました。
また、今回の授業では、ワークシートではなくノートに記述させる形式を取りました。
小河内ダムで設定されている4つのエリア全てを見て、気づいたことをノートに書いてほしいという思いから、ノートに書き込む項目も4つのエリアに合わせています。限られた時間の中で、ダム周辺の景色や様子まで書き込まれたノートを見た時は嬉しくなりました。
活用を検討されている先生方へ一言お願いします。

東京都こどもホームページの「バーチャル社会科見学」では、実際に訪れることが難しい施設でも、臨場感をもって主体的に学習することができます。「施設の内部はこうなっているのか！」など、新たな発見もありますので、まずは先生方が触ってみて、探検する面白さを体験してみることをおすすめします。